Trang chủ » Sức khỏe em bé » Chậm phát triển tâm thần, nguyên nhân, đặc điểm và tuổi thọ

    Chậm phát triển tâm thần, nguyên nhân, đặc điểm và tuổi thọ

    Chậm phát triển tâm thần là một tình trạng, thường không thể đảo ngược, được đặc trưng bởi năng lực trí tuệ kém với những khó khăn trong học tập và thích nghi xã hội, thường xuất hiện từ khi sinh ra hoặc xuất hiện trong những năm đầu của thời thơ ấu.

    Nguyên nhân có thể 

    Trong hầu hết các trường hợp, nguyên nhân gây chậm phát triển trí tuệ vẫn chưa được biết, nhưng một số tình trạng trong thai kỳ có thể gây ra hoặc góp phần gây chậm phát triển trí tuệ cho trẻ, như sử dụng một số loại thuốc, uống quá nhiều rượu, xạ trị và suy dinh dưỡng..

    Khó khăn liên quan đến sinh non, chấn thương sọ não hoặc nồng độ oxy rất thấp trong khi sinh cũng có thể gây chậm phát triển trí tuệ.

    Bất thường nhiễm sắc thể, như trong hội chứng Down, là nguyên nhân phổ biến của chậm phát triển tâm thần, nhưng tình trạng này có thể là hậu quả của các rối loạn di truyền khác có thể được sửa chữa trước khi chậm phát triển tâm thần, như trong trường hợp phenylketon niệu hoặc cretinism, ví dụ.. 

    Cách nhận biết bệnh chậm phát triển tâm thần 

    Mức độ chậm phát triển trí tuệ có thể được quan sát thông qua bài kiểm tra chỉ số thông minh (IQ).

    Trẻ em có IQ từ 69 đến 84 bị khuyết tật học tập, nhưng không được coi là chậm phát triển trí tuệ, nhưng những trẻ chậm phát triển trí tuệ nhẹ, có IQ từ 52 đến 68, mặc dù chúng bị khuyết tật về đọc, có thể học các kỹ năng giáo dục cơ bản cần thiết trên cơ sở hàng ngày.

    Đặc điểm chính của chậm phát triển trí tuệ 

    Chậm phát triển tâm thần có thể được phân loại là:

    • Chậm phát triển tâm thần 

    Nó được đặc trưng bởi một chỉ số trí tuệ (IQ) trong khoảng từ 52 đến 68.

    Trẻ chậm phát triển trí tuệ ở mức độ nhẹ có thể đạt được trình độ đọc tương tự như trẻ em từ lớp 4 đến lớp 6, học các kỹ năng giáo dục cơ bản cần thiết trong cuộc sống hàng ngày.

    Những người này thường không có khiếm khuyết về thể chất rõ ràng, nhưng họ có thể bị động kinh và cần sự giám sát từ các tổ chức giáo dục đặc biệt. Họ thường chưa trưởng thành và kém tinh tế, ít có khả năng tương tác xã hội. Dòng suy nghĩ của họ rất cụ thể và nói chung, họ không thể khái quát hóa. Họ gặp khó khăn trong việc thích nghi với các tình huống mới và có thể phán đoán kém, thiếu phòng ngừa và tín nhiệm quá mức, và có khả năng phạm tội bốc đồng.

    Mặc dù năng lực trí tuệ hạn chế, tất cả trẻ em chậm phát triển trí tuệ có thể được hưởng lợi từ giáo dục đặc biệt.

    • Chậm phát triển tâm thần 

    Nó được đặc trưng bởi một chỉ số thông minh (IQ) trong khoảng từ 36 đến 51. 

    Chúng chậm hơn để học nói hoặc ngồi, nhưng nếu chúng được đào tạo và hỗ trợ đầy đủ, người lớn bị chậm phát triển trí tuệ ở mức độ này có thể sống với sự độc lập. Nhưng cường độ của sự hỗ trợ phải được thiết lập cho mỗi bệnh nhân và đôi khi chỉ cần một chút trợ giúp để có thể được tích hợp.

    • Chậm phát triển tâm thần nặng 

    Nó được đặc trưng bởi một chỉ số thông minh (IQ) trong khoảng từ 20 đến 35.

    Là đặc điểm của chậm phát triển trí tuệ nghiêm trọng, khuyết tật học tập có thể được làm nổi bật ngay cả khi so sánh với một đứa trẻ chậm phát triển ít hơn, đặc biệt là trong trường hợp IQ dưới 19. Trong những trường hợp này, nói chung, trẻ không thể học, nói hoặc hiểu đến một mức độ được tìm thấy, luôn luôn cần sự hỗ trợ chuyên nghiệp.

    Tuổi thọ 

    Tuổi thọ của trẻ chậm phát triển trí tuệ có thể ngắn hơn và dường như chậm phát triển tâm thần càng nghiêm trọng, tuổi thọ càng thấp.